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新时期劳动教育课程价值的重构与实践

作者:fanfan 来源: 日期:2021-7-7 5:40:17 人气: 标签:新时期作品

  编者按:“青蓝”源于《荀子·劝学》:“学不可已。青,取之于蓝,而青于蓝……”寓意学习是不可以停止的,青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要纯。漫漫教育长,对教育真理的探索永无尽头,期待有那么一群坚守初心、躬耕不辍的教育点灯人,为我们擦出思想的火花,点亮我们前行的。

  《青蓝荟》栏目,将陆续诚邀行走在教育前沿的理论者、实践者、研究者,探究教育真问题,分享教育真思考、真实践,用真知灼见、身体力行影响教育发展的新生态。

  《青蓝荟》第1期聚焦“新时期劳动教育的课程价值”主题,我们特邀请教科院德育研究所副所长杨昌弋,分享他的育人思考。

  【摘要】新时期加强劳动教育,是基于新时代要求的教育自觉。育自身变革出发,新时期劳动教育应从生活价值、生命价值和社会价值三个层面全面重构其课程价值,并具体践行社会主义核心价值观。在课程实践层面,应避免孤立的专门化、单纯的创新性、浅表的体验性,真正呈现劳动教育的课程价值,促进人的全面发展。

  人的本质是劳动的,是运动的,是活动的,是实践的,是社会关系的总和。劳动是生命存在的标志。人类因为有目的的劳动成就自身,同时因为有价值的劳动社会、促进社会、发展社会。“为了存活,劳动是自然的,劳动教育也是自然的”。2015年,教育部等部门联合颁发《关于加强中小学劳动教育的意见》,劳动教育作为新时期的教育构成,再次进入教育的视野。作为新时期的劳动教育,应基于全球化背景和教育变革的新生态,实现劳动教育自身的选择和课程价值的重构,并付诸科学有效的实践。

  建国君民,教学为先。百年大计,教育为本。处于全球化深刻变革的时代,大国竞争必然表现为基于核心竞争力的综合博弈,而教育变革,理所当然成为全球化变革的关键领域。因此,基于与发展,劳动者的素质决定一个民族、一个国家的核心竞争能力。劳动教育,也自然成为教育变革中教育构成的有机组成部分,理应对教育与担当做出自身的回应与选择。

  《教育大辞典》明确定义劳动教育的主要任务是:“培养学生正确的劳动观点,培养学生正确的劳动态度,培养学生具有良好的劳动习惯、艰苦奋斗的作风,遵守劳动纪律,爱好劳动工具,珍惜劳动果实,抵制不劳而获、奢侈浪费等不良思想倾向。使学生获得工农业生产基本知识和技能。”经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史地位。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。为实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。因此,在新时期加强劳动教育,是教育自身的自觉,是对大国梦想与时代生态的双重因应。

  梦想不会坐享其成。实现中国梦,从根本上来看靠劳动创造。只有乐于劳动、勤于劳动、善于劳动,才能用智慧的双手和勤劳的汗水浇开梦想之花。

  空谈误国,实干兴邦。只有汇聚全国各族人民各行各业普通劳动者的磅礴力量,才能铸就伟大复兴的中国梦想。面对大国梦想,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。因此,基于实现伟大复兴的中国梦,勤勉劳动,真实创造,成为每一个中国人接近民族复兴梦想的历史性选择。

  劳动是人类的本质特征,是创造社会物质财富和文化财富的根源。但是,随着人类社会的发展,劳动的基本形态和特征也在发生深刻的变化。一方面,随着生产力的发展,粗放简单式的农业劳动,逐渐被程序化、规范化、标准化生产的大规模的工业劳动超越,更被以创意经济、互联网思维、创客思维、大数据、云计算服务、个性化学习、个性化定制生产为主要方式的知识经济时代的劳动所超越。另一方面,经济全球化、价值多元化、网络信息化、人工智能化趋势更加加剧了劳动机会、劳动资源、劳动能力的分配不均,加剧了劳动价值、劳动方式选择上的多元化,甚至造成对劳动基本态度、基本观念、基本情感上的认知误区。尤其是因为劳动缺位,“‘去自然化的生活、儿童的‘自然缺失症,已经成为‘全球化时代人类共同的现代病”。因此,如何新时代人类对劳动的基本认知,成为每一个人在21世纪和发展的最基本的价值选择。把蓝图变为现实,将进行到底,无不不驰于空想、不骛于虚声的奋斗,无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。酬勤,日新月异。无论时代和社会如何发展,推动人类文明进步,创造人类幸福的基本前提必然是勤奋劳动。因此,不耽于幻想、不满足于形式上的创新、不停步于真实的实践、无畏于艰苦艰巨不懈的勤奋努力,学会通过劳动真实创造是适应全球化竞争、适应数字化、适应创意经济发展的最基本、最真实、最有力的选择和判断。所以,从某种意义上说,要培养中国特色社会主义合格建设者和人,首先应将学生培养成为新时代合格的普通的劳动者。(完)

  2021年7月4日,我要上全运2021年安徽省社区运动会龙舟赛暨第十四届全运会群众比赛龙舟项目安徽选拔赛暨安徽省龙舟公开赛(亳州站)在亳州市举行,来自省内18支龙舟队伍的近300名运动员参与角逐。

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