南方日报：青春期的“”需要

　　当着1600多名同学的面，17岁的高二男生小丁在国旗下演讲到一半时，突然对心仪的女孩：“我就是喜欢她，要对她的未来负责……”这是本周一发生在西安市某中学的真实事件。这场“国旗下的”再次勾起了许多人的青春记忆，昨日更是登上了微博热门话题排行榜的第一位。目前，学校已经让小丁回家，小丁则担心“为此我要付出惨重的代价，可能没法跟大家走完这疯狂的高中时光了”。

　　小丁的“”或许是他发出的第一份“爱情宣言”，既勇敢又冲动，既内敛又，但这何尝不是青春期的应有特征，何尝不是人性的一种自然？小丁能够作为学生代表在升旗仪式上演讲，可见他在老师和同学心目中是“表现不错”的，他的“”绝不是一次恶搞，而是一次内心情感的表达。青春期的孩子相互表达爱慕之情，是一个人生理发展的正常表现，疏解和有利于他们身心健康成长。相反，压抑和阻遏往往会造成心理，甚至会导致性更大的爆发。同时，小丁的“”并没有谈及“她”是谁，并呼吁大家“不要再问她是谁了，不要再给她压力了”，这无疑是一种负责任的表现，他的初衷并不想或其他人。况且事发后他已充分认识到自己的冲动，多次向老师和同学表达了歉意。透过这件事，内向的小丁或许能更加准确地勇敢和责任，这难道不是生动的一课吗？难道不值得与珍惜吗？

　　当然，并不是说小丁的“”完全值得称赞，他选择在“国旗下演讲”时确实欠妥。小丁虽然赢得了同学们的雷鸣掌声，但是利用公共平台来表达私人感情的做法，一是了既定规则，二是容易引发更多效仿。倘若每一次“国旗下演讲”，演讲者都借机兜售私货，不仅会使演讲失去固有意义，而且或会到其他学生。从这个意义上说，学校给予小丁适当的是必要的。但是，直接让其回家的处理方法有点欠妥，这让不明的网友担心小丁会被，让自认“要付出惨重代价”的小丁开始与同学话别。其实，这样的担心是有迹可循的。去年，在江苏省启东市某中学，同样是一位高二男生，同样是在国旗下演讲，同样赢得了同学们的掌声，但因为私自更改老师预先准备的演讲稿，换成了高考制度等内容，结果同样是停课回家，虽然在的关注下又重回学校读书，却变得彻底沉默了。

　　在小丁们的同时，学校也需要进行反思。许多学校对学生的情感表达常常加以阻遏，极端的做法是“谈恋爱要处分”。笔者读中学时，一对男女同学手拉手聊天，被校长撞见后认定为“谈恋爱”，结果两人都被留校察看一年。而大多数学校的态度是“不提倡不允许”，但会及时反馈给家长，目的都是将爱情火苗在摇篮里。诸如此类简单的做法，常会让青春期的学生更加压抑，甚至会迷失。无论是学校还是家长，需要积极疏导而不是简单阻遏。

　　再说到国旗下演讲，学校通常都会围绕“真善美”设定议题，学生的演讲稿也会经过班主任、政教处主任等的层层把关，结果是太多的空话、套话、假话，内容千篇一律，并不能起到多大的教育意义。这不是真正有效的教育，而是不厌其烦的，偏离了教育的真正目的，理应进行彻底的反思和改变。让学生自己设定议题，用学生的语言来演讲，这样才能真正起到育人的目的。教育工作者要善于发现学生身上的闪光点，要多鼓励和肯定他们，要让他们在阳光下健康成长。

　　小丁在自己的微博上说：“经历了这场大风浪坚定了我不能父母的决心，如果还有机会上学我就考一本。经历了这场风雨，擦干眼泪，我还是好汉。”这样的表达太过伤感和悲壮。我想告诉小丁的是：这并不是人生上的大风浪，不必流泪，不必后悔，你喜欢一个人没有错，你的勇敢也没有错，只不过是在一个错误的场合做了一件正确的事情。

　　薛蛮子已取保候审罗青长逝世现身凤凰古城博物馆被盗奥巴马4月23日访日习国安委会议国际电影节开幕国航供机上宽带服务俞可平求是刊文硕士生在少林寺就业胡德平访日见安倍李代沫已正式韩国客轮沉没美媒称中国妨碍搜救华润董事长否认贪腐