美国怎样防孩子遭性侵？女性特殊部位保健

　　在美国，社会如何教育孩子避免和性的发生？

　　在美国，孩子被和性是刑事重罪，要受到严厉的惩处。为了避免孩子和性，从孩子幼年时，就要对他们进行这方面的教育。幼年教育有两个阶段，学校教育有四个阶段。也就是说，从出生到18岁，孩子在六个阶段要接受防止和性的教育。教育内容如下：

　　一、针对幼儿：

　　（1）每个孩子的身体是属于自己的；

　　（2）某些接触孩子的身体是正常的，例如：父母给孩子洗澡，医生或给孩子检查身体；

　　（3）如果某人接触你（指孩子）的身体，使你感到害怕、滑稽或惊讶，你一定要告诉家长。

　　二、针对学前儿童：

　　（1）当孩子不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人；

　　（2）孩子在盥洗室里，可以帮助他（她）清洁或；

　　（3）一个大人在没有正当理由时，去观察和触摸某个孩子的、或会阴部，这是错误的；

　　（4）如果某人触摸你（指孩子）后要你保守秘密，你一定要告诉家长；

　　（5）如果某人触摸你（指孩子）让你不解，你也一定要告诉家长；

　　（6）如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子，孩子本身是没有错误的；

　　（7）多数成年人从未过孩子；

　　（8）无论是男孩还是女孩，都有可能。

　　美国学校性教育“性侵害、性、性和性”课程讲授大纲

　　第一级，针对5-8岁（小学低年级阶段）：

　　（1）人的身体是属于自己的；

　　（2）身体的每个部分是个人的隐私，应受到尊重。包括：嘴唇、乳头、乳房、、、、、和臀部；

　　（3）没有人可以随意触摸儿童身体的隐私部分，除非是健康原因或清洁身体；

　　（4）儿童也不能触摸其他人身体的隐私部分；

　　（5）儿童性侵害是指某人触摸了某个儿童身体的隐私部分，而并非健康或卫生原因；

　　（6）性侵害也指某人要求儿童触摸他/她的身体的隐私部分；

　　（7）“男孩/男人”或“女孩/女人”之间也可以出现性侵害；

　　（8）每个人，包括儿童，都应告诉他人，当一个人不想被触摸时，不要去触摸其身体；

　　（9）如果一个儿童了不适当的或不舒适的触摸，他/她应告诉一个可信赖的。成年人应为他/她保守秘密；

　　（10）儿童可能受到一个陌生人或熟人的性侵害；

　　（11）如果某人甚至某个家庭对男孩/女孩进行了错误的或不适当的触摸，孩子是没有的；

　　（12）如果一个陌生人接近一个男孩/女孩，儿童应赶快跑开，并告诉父母、老师、邻居或其他成年人；

　　（13）多数人从不儿童。

　　第二级，针对9-12岁（小学高年级阶段）：

　　（1）性侵害是很普遍的，即使许多人不想谈论它；

　　（2）性侵害通常是由孩子认识的人来施行的；

　　（3）性侵害的施行可以是一个、一个青少年、或者一个儿童，可以是男性也可以是女性；

　　（4）大多数的性侵害包含了隐私、贿赂、、或；

　　（5）如果一个儿童了不恰当和不舒适的触摸，他/她可以告诉一个所信赖的成年人。如果这个成年人不可信赖或不能帮助他/她，儿童可以告诉另一个成年人，直到能得到有效的帮助；

　　（6）性侵害可以包括也可以不包括触摸；

　　（7）当人们在进行性侵害时，他们可以出现许多矛盾的情感，包括情绪困惑、、恐惧、犯罪感、惭愧、孤独、无价值、沮丧和无助感，或者情绪特殊、想往、爱恋、需求和照顾。许多人都在帮助有的年青人，他们是学校咨询师、老师、医生、教和；

　　（8）尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。因为这也可能是不安全的；

　　（9）某些人利用互联网年青人进入性侵害的情境；

　　（10）性是一种有害的和的性关注，例如：戏弄、触摸、或；

　　（11）性是违法的；

　　（12）你们学校关于性的法规是 。

　　第，针对12-15岁（初中阶段）：

　　（1）性侵害的性接触，包括了接吻、侵害者触摸隐私部位、触摸侵害者的隐私部位、被侵害者触摸自己的隐私部位，或者是、或；

　　（2）性侵害不包括展示、、网站或其他，不包括拍照、摄像或录音，也不包括观看性的表演；

　　（3）性是指一个人使用或武力，以便与他人发生性行为；

　　（4）没有人可以另外的人进行任何形式的性行为；

　　（5）性是指一个人和他人有任何一种亲密的性接触；

　　（6）性可能发生于身体或心理。

　　（7）性时，无论是或被插入，都称为；

　　（8）男孩/男人和女孩/女人都可能被性，尽管更经常的报道是针对女孩/女人的；

　　（9）实施性的人往往不易看出是；

　　（10）由一个熟人、朋友或在约会时的性，通常称为熟人或约会；

　　（11）一个人没有任何理由他人从事任何类型的性活动；

　　（12）性是一种犯罪；

　　（13）一个受到性的人应马告，且应马上开始调查；

　　（14）在潜在的性境遇中，能进行的措施包括学习自卫技术、评估处境是否、避免饮酒和服用其他药物、开发自信的技能；

　　（15）不是所有的性侵害、性、性和性都能被；

　　（16）家庭时指在情人约会、共同生活或婚姻状态中，对有亲密关系的人进行的心理和/或生理的性侵害；

　　（17）在情人约会期间实施的心理和/或生理的性侵害，也称为约会；

　　（18）有性侵害、性、或家庭经历的许多人，往往在他们的生活中的一些有某种意义的时候实施；

　　（19）许多社区资源能帮助已性、性、或其他形式的个人，包括咨询顾问、教师、医生、教、危机中心、家庭组织、和；

　　（20）性可能发生在多种场所，包括学校、工作场所、和课外活动场所；

　　（21）在某个社区，你可以打电话 获得性侵害、性、家庭或性的信息。

　　第四级，针对15-18岁（高中阶段）：

　　（1）性侵害或性的人可以从社会支持机构、咨询机构和保健机构获得资助；

　　（2）是否报告性侵害、性、性、或性，是个人的决定。但者做出这个决定有时是困难的；

　　（3）从性侵害、性、性、或性的报告中调查或判定其结果，分析者的是困难的。