第四章我国特定人群权益保障法规与政策 第三节未成年人权益保规与政策 未满18周岁的人即为未成年人 一、未成年人权益的内容 1、权 最基本的,、溺婴、不得歧视女性和残疾的未成年人。 2、发展权 监护人确保儿童发展所需的生活教育条件,在需要时要适当资助。 3、受权 缺乏和鉴别能力,家庭社区组织和整个社会要特别爱护。 4、参与权 不得他们与其能力相适应的社会生活社会活动的。 二、保障未成年人权益的方法 1、家庭 (1)监护抚养:正确履行监护职责,抚养教育未成年人;外出务工要委托监护人;、溺婴、不得歧视女性未成年人和残疾的未成年人 (2)关爱引导:以健康的思想品行教育未成年人,预防不利身心健康活动; (3)教育培养:适龄儿童必须依法入学; (4)尊重:做出与之权益相关的决定是告知本人。不得其早婚或订立婚约。 2、学校 实施素质教育 关爱与尊重:耐心教育,不得歧视和违规、不得; 开展成长教育 确保健康与安全:建立学校安全制度等 对严重不良行为的未成年人学生实施专门教育 3、社会 创造良好社会文化; 受教育权; 提供多样化活动场所; 提供丰富健康文化产品; 预防网瘾; 提供安全的消费娱乐产品; 净化生活; 实施特殊劳保; 尊重隐私; 人身与生命安全; 为特殊需要的提供社会救助; 加生保健和疾病预防; 支持鼓励发展幼儿教育; 智力和名誉权; 为完成义务教育的提供职业教育。 4、司法 及时审理侵害案件; 提供法律援助和司法救助; 继承权和受遗赠权;(审理离婚案件要听取子女意见) 强化监护人监护抚养责任; 案件的审理要适合身心发展;(监护人到场方可询问;办案时名誉;新闻报道不得披露资料) 对违法犯罪的实行教育,教育为主,惩罚为辅。(从轻处罚、与成年人分别关押、期间义务教育、刑满后复学就业不得歧视) ·2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点4.2 ·2014中级社会工作者《实务》案例分析例题1 ·2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点4.1 ·2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点3.7 ·2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点3.6 ·2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点3.5 2013年社会工作者《初级社会工作实务》模… 2013年社会工作者《初级社会工作实务》模… 2013年社会工作者《初级社会工作实务》模… 2013社会工作者《初级社会工作综合能力》… 2013社会工作者《初级社会工作综合能力》… 2013社会工作者《初级社会工作综合能力》… 2013年社会工作者《初级社会工作实务》模… 2013年社会工作者《初级社会工作实务》模… 2013社会工作者《初级社会工作综合能力》… 2013社会工作者《初级社会工作综合能力》… |